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评定贫困生 不该吊打自尊

直观中国 时间:2017-01-24 16:45  来源:央视新闻   浏览量:

贫困学生能不能被关怀,可以看出一个社会的爱心;而贫困生如何被关怀,则反映一个社会的温度和智慧。

昨天,教育部下发通知,要求进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作,“保护受助学生尊严”。相关通知指出,认定家庭经济困难学生应依据其家庭经济状况,不能加入其他非经济因素,坚决杜绝将“助学金”变成“奖学金”或用“助学金”代替“奖学金”的行为。

△资料图/视觉中国

我国每年受助学生超过8000万人次

助学金发放的公平性一直是大学校园里热议的话题。根据教育部的数据,现在国家助学体系每年投入资金超过1500亿元,受助学生8000多万人次。如何将这些资金及时准确资助到那些确实困难的学生,对高校来说,既不容易又非常重要。

不容易是因为获助学金者名额有限;其次是评定难度大,对评定流程的公平性和透明度有较高要求,若不能妥善处理,容易产生“猫儿腻”。更重要的是,在以往的评定流程里,申请助学金者的公开自我陈述是关键环节,有的同学碍于面子,宁可委屈自己也不想公开贫困身份。而公开陈述个人情况的同学,把一些痛苦、不幸的隐私暴露,无异于“二次伤害”。

因此,在维护评定公正和透明的同时,高校还要保护贫困生的个人隐私和尊严。可从最近一系列事件看,高校做好扶贫工作依然存在提升空间。有学生因为省吃俭用买了一双打折的耐克鞋而被取消助学金,因为学校认为“贫困生要有贫困生的样子”;云南多所高校则让贫困生登台演讲“比穷”,争得助学金。

央视评论

关怀贫困生 除了公平还要“得体”

关于贫困生的评定,“公平起见”是好的,但方法缺失的同时,爱心也在不经意间流失了。其实,大学关怀贫困生与全社会脱贫攻坚的工作方法并无二致,就是既要坚持“不让一个学生掉队”,也要保证真扶贫、扶真贫。

助学金资助给最有需要的人,体现的是一种分配正义,也因为公平而实现了资金效率。但有时候,只牢记了“公平”而忘记“方法”也不行。比如,演讲“比穷”的方式,越穷的学生越内向、自卑、敏感,能否筛得出真穷要打个问号。即使筛选出了真贫,过程也是遍体鳞伤的,这不是社会愿意看到的。

△资料图/视觉中国

人们如此密切关注大学“扶贫”的得体与否,因为大学本该是充满人文精神的地方,人们理所当然会用高标准要求高校,也会期待高校的扶贫能给社会形成示范。理想的资助工作既要避免资助虚荣心,又避免损伤自信心;既要避免分配不均引发人心起伏,也要避免困难者遭受贫困二次伤害,这就一定要求工作细致,且富有同情心。说到底,资助贫困生的初衷不就是为了让教育更加均等化,改变“贫困生看起来像贫困生”的尴尬吗? 

“得体”扶贫 应是“随风潜入夜”式的帮助

好的教育是润物细无声的,好的资助也应该秉承其精神。“随风潜入夜”式地了解学生经济状况,把工作做在前头,比起众声喧哗里的评比演讲,能更好地滋润学生的心灵之根。正因此,这次教育部明确表示,“公示家庭经济困难学生受助情况的内容,不能涉及学生个人及家庭的隐私;评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困”,甚至很细致地提出,要避免大张旗鼓的发放款式相同、规格统一的资助物品,把困难学生与非困难学生割裂区分开。

得体的资助何尝不是一次“爱的教育”的好机会?对学生进行“润物细无声”的资助,并将温暖的逻辑继续传递,有助于引导被资助者建立感恩之心。让被资助者以社会服务和勤工助学的方式,将国家、社会、校园对他们的关爱反射到周围,正是“爱的教育”的题中之义。

文丨央视评论特约撰稿 同恺

 
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